Giáo dục kĩ năng công dân số cho học sinh tiểu học có tầm quan trọng đặc biệt, bởi vì đây là độ tuổi mà các em đang bắt đầu khám phá và sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông. Việc giúp các em có được các kĩ năng cơ bản về sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông một cách an toàn và đúng cách sẽ giúp các em tránh được các rủi ro và nguy hiểm trực tuyến, đồng thời giúp các em phát triển một tư duy đa chiều và phát triển các kĩ năng sáng tạo cần thiết trong kỷ nguyên số.
Giáo dục kỹ năng công dân số tích hợp trong dạy học các môn học ở tiểu học như Toán, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Công nghệ. Giáo viên có nhiệm vụ nghiên cứu chương trình các môn học, nội dung, phương pháp tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số để xác định nội dung, địa chỉ tích hợp cụ thể, xây dựng kế hoạch bài dạy bảo đảm mục tiêu, yêu cầu cần đạt của bài học, đồng thời tích hợp hiệu quả nội dung giáo dục kỹ năng công dân số, có chú trọng hình thức tích hợp nội môn, liên môn, bảo đảm tiến trình bài học theo một trong hai tiến trình thiết kế kỹ thuật hay nghiên cứu khoa học.
Sáng ngày 03/9/2025, trường Tiểu học Phạm Văn Hai tổ chức triển khai chuyên đề Giáo dục kĩ năng công dân số theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường do cô Đỗ Thị Nga - Trương Nguyễn Hoàng Doanh báo cáo.